ENFANTS ET FAMILLES
L’éveil langagier de l’enfant en E.A.P.E.
Objectifs
Cette formation doit permettre au stagiaire de :
- Connaître la place de l’éveil langagier au sein d’un E.A.P.E.
- Connaître la place de l’éveil musical dans le développement de l’enfant Savoir comment organiser des activités d’éveil langagier
- Apprendre un lexique de base de signes pour bébés permettant de ponctuer les actions rituelles et quotidiennes dans un E.A.P.E.
- Savoir adapter cette aide en fonction de chaque enfant et de son développement
- Être capable de développer des activités ludiques et langagières où les signes pourront être utilisés
Programme
- Rythme, mélodie et développement langagier
- Renforcement du lien affectif
- Structuration de la temporalité
- Accès à la symbolisation
- Comptines et jeux de doigts
- Jeux langagiers
- Récits d’histoires, contes
- Avec quels enfants ?
- Quand ?
- Comment ?
- Marionnettes, comptines, jeux de doigts
- Activités motrices
- Activités jeux
- Promenade, rituels…
Méthodes pédagogiques
Évaluation des connaissances et/ou des pratiques avant ou au démarrage, et à l’issue de la formation.
Apports de connaissance, analyse de la pratique professionnelle à partir d’échanges, d’études de situations concrètes ou de textes, d’exercices pratiques.
Remise d’un dossier pédagogique.
Informations complémentaires
L’intersession sera active car elle donnera lieu à la mise en place d’un projet pédagogique dans sa structure.
Nota
Apporter un livre ou autre support (comptine, chanson, activité…) utilisé sur son lieu de travail.
Fiche formation
Durée
2 jours de présentiel + ½ journée de classe virtuelle soit 17,5 heures
Intervenant.es
Orthophoniste
Public
Tout professionnel de la Petite Enfance
tarifs
560 € nets par stagiaire
Prérequis
Aucun
Service Formation Continue
05.61.16.14.87
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
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