COMPÉTENCES MANAGÉRIALES ET ADMINISTRATIVES

Tuteur de stage

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Objectifs

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Mettre en œuvre une démarche d’accueil des stagiaires en formation et des nouveaux agents
  • Informer, former des professionnels et des personnes en formation
  • Développer des relations professionnelles
  • Savoir expliciter le rôle et les enjeux de cette fonction de tuteur aux collègues
  • Transmettre les connaissances, les compétences, les expériences selon des méthodes d’apprentissage et de transfère du savoir

Programme

La notion de compétences et d’activités
  • L’approche « compétences » selon Le Boterf avec la notion d’expérience
  • Le référentiel d’activités professionnelles des aides-soignantes, des IDE avec les développements de l’activité : « accueillir et accompagner les nouveaux collègues »
  • Le référentiel de compétences des aides-soignantes, des IDE ….
L’approche « compétences » selon Le Boterf avec la notion d'expérience Le référentiel d’activités professionnelles des aides-soignantes, des IDE avec les développements de l'activité : « accueillir et accompagner les nouveaux collègues » Le référentiel de compétences des aides-soignantes, des IDE ….
  • Rôle et mission du tuteur (les autres fonctions autour du tuteur : maitre de stage, professionnel de proximité)
  • L’accueil : les conditions d’un accueil réussi
  • L’accompagnement : carte sémantique du concept d’accompagnement
  • Développer des relations professionnelles positives : l’entretien
Les méthodes d’apprentissage
  • L’analyse des pratiques
  • La posture réflexive Les théories de l’apprentissage (pédagogie de l’endogène, de l’exogène, le constructivisme selon Piaget)
  • Les profils de tuteurs (selon Thielman et Delvau)
Construction d’un parcours de tutorat
  • Élaboration d’une feuille de route

Méthodes pédagogiques

  • Évaluation des connaissances et/ou des pratiques, avant ou au démarrage, et à l’issue de la formation.
  • Méthode active et participative avec prise en compte des expériences professionnelles individuelles et collective.
  • Remise d’un support pédagogique.

Prochaines sessions

Lieu

Du

Au

Toulouse

29 novembre 2022

30 novembre 2022

Durée

2 jours soit 14 heures

Intervenant.es

Cadre infirmier avec Licence en Sciences de l’Education

Public

Tout professionnel soignant encadrant des étudiants

tarifs

460 € nets par stagiaire

Prérequis

Aucun

Service Formation Continue
05.61.16.14.87

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Cette formation m'intéresse

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AMS Grand Sud (Siège social)

70 Boulevard Matabiau – 31000 Toulouse
05 34 41 19 79 

Certifications & Habilitations

Logotypes datadocké et odpc
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