Offre d'emploi : Formateur.trice linguistique polyvalent
Poste à pourvoir à compter du 07/04/2026.
Guider, former, accompagner vers l’emploi vous passionnent ?
AMS Grand Sud, organisme de formation pour adultes et CFA, est implanté en Occitanie et compte 10 antennes. L’association intervient notamment dans le développement de la formation aux compétences clés, du FLI, de la lutte contre l’illettrisme, de l’insertion professionnelle, ainsi que dans des actions qualifiantes dans les secteurs sanitaire et social. Engagée depuis 1985 dans le développement local, économique et social des territoires, AMS Grand Sud poursuit aujourd’hui le déploiement de ses actions auprès de publics variés.
Dans le cadre d’actions linguistiques destinées à l’accompagnement de publics en situation d’insertion professionnelle, nous recherchons une Formateur.trice linguitique polyvalent.
Vos missions
- Accueil et accompagnement personnalisé en individuel
- Identification et analyse des compétences
- Définition et validation du projet professionnel
- Animation d’ateliers collectifs thématiques
- Animation d’ateliers collectifs linguistiques / savoirs de base
- Co-construction et suivi du plan d’actions
- Rédaction des livrables
- Aide à la recherche de stage et suivi des immersions professionnelles.
Profil recherché
Vous savez travailler en autonomie et interagir au sein d’une équipe.
Expérience
- 2 ans sur un poste similaire
Formation
- BAC+2 ou équivalents Linguistique souhaité – DAEFLE
Conditions
- CDD à temps plein de 3 mois renouvelable en fonction de l’activité
- 35h/semaine
- Travail en journée
- Lieu de travail : 134 Avenue de Palavas, 34000 Montpellier
Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2133,60 Euros sur 12 mois
- Titres restaurant / Prime de panier
- Indemnité transports
- Complémentaire santé
- Intéressement / participation
- Ordinateur portable
Compétences
- Accompagner une personne dans l’acquisition de connaissances
- Adaptation des méthodes d’enseignement aux différents publics
- Animer des sessions de formation
- Animer un atelier à thème
- Concevoir l’ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Savoir-être professionnels
- Etre force de proposition
- Inspirer, donner du sens
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs