Personnes âgées

Comprendre et prendre en charge la personne atteinte d’une maladie neurodégénérative

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Comprendre et prendre en charge la personne atteinte d’une maladie neurodégénérative

Objectifs

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

Mieux connaître la maladie d’Alzheimer et autres pathologies cérébrales dégénératives
Connaître les principaux troubles engendrés par la maladie d’Alzheimer et les différentes pathologies cérébrales dégénératives, et développer des réponses adaptées
Pouvoir évaluer les besoins des personnes atteintes d’une de ces pathologies selon le niveau de la maladie et des symptômes
Savoir reconnaître et utiliser les capacités préservées de la personne
Être capable d’établir une communication avec la personne quel que soit son état cognitif
Accompagner, dans une approche globale, la personne

Programme

Vieillesse et vieillissements

Comprendre les types de vieillissement et leurs conséquences
Introduction au vieillissement pathologique

Maladie d’Alzheimer et démences apparentées

Maladies neurodégénératives : définitions et particularités
Symptômes et diagnostic de ces maladies
Stades d’évolution de la maladie d’Alzheimer (échelle de Riesberg)
Le fonctionnement de la mémoire, les capacités préservées
Les traitements

Les troubles psycho-comportementaux liés aux maladies neurodégénératives

Donner du sens à ces troubles : pourquoi se manifestent-ils ?
Présentation d’un outil permettant de les détecter
Description d’une démarche d’analyse de ces troubles

Prévention/gestion des troubles psycho-comportement

Adapter ses réponses comportementales pour limiter l’apparition des troubles
Développer des techniques relationnelles ajustées aux personnes

La communication avec la personne et ses proches

Utiliser des techniques de communication verbale et non-verbale spécifiques
Valoriser les fonctions préservées du patient : place des mémoires procédure, émotionnelle et sensorielle
Stimuler la personne à chaque étape de la journée ; réfléchir sur le sens donné à cette stimulation
Ajuster ses pratiques et communiquer avec les proches

Méthodes pédagogiques

Évaluation des connaissances et/ou des pratiques, avant ou au démarrage, et à l’issue de la formation
Apports de connaissances, analyse de la pratique professionnelle à partir de débats, d’échanges, de travaux de groupes, de jeux de rôles

Modalités de validation

Attestation de compétences acquises.

Délais et modalités d'accès

Modalités d’inscription : L’admission à nos formations se fait après un entretien de positionnement (pour vérifier l’adéquation de votre projet avec le programme) et la validation des prérequis. L’inscription est définitive une fois le contrat ou la convention de formation signé.

Délais d’accès :

Délai moyen : Nos formations sont accessibles sous un délai moyen de 15 jours après la signature de la convention, sous réserve de l’accord de financement et de la complétude du dossier.
Formations Intra-entreprises : Nous intervenons dans vos locaux ou à distance sous un délai moyen de 6 semaines suivant votre demande.

Taux de réussite

Taux de stagiaires ou apprenants satisfaits

*Pas d’apprenants ou stagiaires en 2024

Fiche formation

Durée

2 jours soit 14 heures

Formation disponible en INTRA uniquement

Dates intra 2026

À tout moment – Contactez-nous !

Intervenant.es

Géronto-psychologue

Public

Tout professionnel intervenant auprès de personnes atteintes d’une maladie neurodégénérative

tarifs

2400 Euros

Prérequis

Aucun

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Référents handicap

Pour la Haute-Garonne – Toulouse, Muret, Colomiers
Hélène Vuidart – 05 34 41 19 79

Pour l’Hérault – Montpellier, Lunel, Béziers, Bédarieux
Abdelaziz Benhamed – 04 67 99 06 34

Pour le Gard – Nîmes, Vauvert
Mohamed Razzoug – 04 66 23 01 09