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Powerpoint

COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

Public

Tout professionnel ayant à réaliser des présentations convaincantes avec PowerPoint

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Être capable de créer, modifier, mettre en forme et imprimer des présentations simples et attractives

La motricité libre dans le jeu du jeune enfant

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Les tout-petits aiment jouer avec leur corps. Les espaces de jeu propices à la motricité libre offrent des opportunités d’éveil et favorisent un développement harmonieux. Il convient de penser la place d’adulte dans ce contexte et de choisir les supports de jeu afin de permettre une activité libre et autonome. Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Identifier les bénéfices moteurs, cognitifs, émotionnels et sociaux de la motricité libre chez le jeune enfant
  • Aménager des espaces de jeu propices à la motricité libre du jeune enfant

Apaisement et disponibilité pour et auprès des enfants

ENFANTS ET FAMILLES

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Acquérir des techniques pour se rendre disponible auprès des enfants, quelles que soient les circonstances professionnelles
  • Être capable de créer des moments d’apaisement au cours de la journée pour les enfants

Activ Projet

Construire et confirmer son projet professionnel grâce l’accompagnement d’un professionnel de l’orientation

ACCÈS À L'EMPLOI

Public

Tout demandeur d’emploi ayant besoin d’un accompagnement pour définir un ou plusieurs projets professionnels ou confirmer un ou plusieurs projets en cours d’élaboration

Objectifs de la formation

La prestation ACTIV’ PROJET doit permettre au bénéficiaire d’élaborer ou de confirmer un ou plusieurs projets professionnels qui soient adaptés à son profil et aux besoins du marché de l’emploi.

A l’issue de la prestation, le bénéficiaire doit avoir :

  • Identifié ses acquis professionnels et extra professionnels et ses caractéristiques personnelles
  • Identifié ses compétences et mis à jour son profil de compétences
  • Identifié le cas échéant les compétences à acquérir et ses besoins de formation
  • Vérifié la faisabilité du ou des projets
  • Construit un plan d’action permettant la mise en œuvre du projet

CLÉA Numérique : Préparation et certification

Consolider ou acquérir des compétences propres à l'usage du numérique pour pouvoir valider la certification CLEA Numérique

COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

Public

Tout professionnel ou personne souhaitant se former ou se certifier aux Compétences Clés et/ou au CléA Numérique.

Objectifs de la formation

Faire reconnaitre sa maitrise des fondamentaux du numérique par l’obtention d’une certification.

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Inclu’Pro

Dépasser le handicap pour retrouver confiance et motivation afin de se projeter vers un projet professionnel en lien avec le marché.

ACCÈS À L'EMPLOI

Public

Personnes en situation de handicap (en capacité de travailler en milieu ordinaire), demandeurs d’emploi (inscrits ou non), salariés, travailleurs indépendants, exploitants agricoles, en service civique, en arrêt de travail… ayant besoin de travailler un projet professionnel en lien avec la problématique du handicap.

Objectifs de la formation
  • Identifier un projet professionnel, les prérequis nécessaires à la conduite de ce projet professionnel, en prenant en compte la situation de handicap.
  • Accepter, dépasser le handicap afin de retrouver confiance et motivation pour se projeter vers un nouveau projet professionnel en lien avec le marché du travail local.

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