Petite enfance

Le développement psycho-affectif de l’enfant (0-3 ans)

  • ACCUEIL
  • >
  • Le développement psycho-affectif de l’enfant (0-3 ans)

Objectifs

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Connaître les étapes psycho-affectives de l’enfant de la naissance à 3 ans
  • Repérer les capacités, besoins et difficultés des enfants à chaque âge
  • Ajuster sa pratique professionnelle pour accompagner l’enfant dans ses besoins et son développement

Programme

Le développement psychoaffectif de l’enfant de 0 à 3 ans

  • L’inné et/ou l’acquis : les origines du développement
  • De la naissance à 6 mois : les débuts de la vie psychique
  • De sept mois à un an : l’angoisse du 8e mois (référence aux travaux de Spitz), la permanence de l’objet, vers une entrée dans le langage
  • De 13 mois à 2 ans : le non, l’épreuve du miroir, contrôle sphinctérien et vie psychique, l’individuation
  • De deux ans à 3 ans : langage et je, reconnaissance de l’altérité et de la différence des sexes, autonomie et socialisation

Théorie de l’attachement et séparation

  • Figure(s) d’attachement : base de sécurité et de l’activité de penser, régulation des émotions
  • L’angoisse de séparation
  • L’influence de soins inadéquats sur la construction psychique de l’enfant
  • Le jeu, une activité centrale de la bonne santé psychique de l’enfant

Accompagner le développement de l’enfant, le rôle de l’adulte professionnel

  • Le cadre sécure et contenant
  • Création d’une relation singulière et individualisée
  • Soutenir l’appétence, désirs et besoins de l’enfant
  • Accompagner et prévenir : dépister les signes de souffrance psychique

Méthodes pédagogiques

  • Évaluation des connaissances et/ou des pratiques avant ou au démarrage, et à l’issue de la formation.
  • Apports de connaissances, analyse des pratiques professionnelles, partages d’expériences, visionnage d’extraits vidéo, analyse et échanges.
  • Envoi d’un livret pédagogique par mail à l’issue de la formation.
  • Remise d’une attestation de formation à l’issue

Modalités de validation

Attestation de compétences acquises.

Délais et modalités d'accès

Modalités d’inscription : L’admission à nos formations se fait après un entretien de positionnement (pour vérifier l’adéquation de votre projet avec le programme) et la validation des prérequis. L’inscription est définitive une fois le contrat ou la convention de formation signé.

Délais d’accès :

  • Délai moyen : Nos formations sont accessibles sous un délai moyen de 15 jours après la signature de la convention, sous réserve de l’accord de financement et de la complétude du dossier.

  • Formations Intra-entreprises : Nous intervenons dans vos locaux ou à distance sous un délai moyen de 6 semaines suivant votre demande.

trophee-etoile
De réussite à la certification ou formation
0 %
examen-des-commentaires
de stagiaires ou apprenants
satisfaits
0 %
Données 2024 : sur la base de 3 apprenants.

Durée

1 jour soit 7 heures

Formation en INTRA uniquement

Dates intra 2026

À tout moment.

  • Contactez-nous

Intervenant.es

Psychologue

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

tarifs

1200 Euros

Prérequis

Aucun

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Référents handicap

Pour la Haute-Garonne – Toulouse, Muret, Colomiers
Hélène Vuidart – 05 34 41 19 79

Pour l’Hérault – Montpellier, Lunel, Béziers, Bédarieux 
Abdelaziz Benhamed – 04 67 99 06 34

Pour le Gard – Nîmes, Vauvert
Mohamed Razzoug – 04 66 23 01 09

Éditer votre profil utilisateur

Aller au contenu principal