ENFANTS ET FAMILLES
Compétences et besoins psycho-corporels du bébé et du jeune enfant
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- Compétences et besoins psycho-corporels du bébé et du jeune enfant
Objectifs
Cette formation doit permettre au stagiaire de :
- Acquérir ou actualiser ses connaissances de base théoriques du développement du bébé et du jeune enfant (0-3 ans), et de ses compétences en fonction de son âge
- Acquérir ou actualiser ses connaissances de base théoriques des besoins de l’enfant en fonction de son niveau de développement (attachement et maternage, éveil et jeux, cadre éducatif…)
- Être capable d’adopter des postures professionnelles permettant de répondre de manière adaptée à ces besoins
- Réfléchir à l’amélioration du projet d’établissement en lien avec les besoins de l’enfant
Programme
La vie anténatale et la naissance
- Fragilité et dépendance
- Besoin de contenance
- Observation et soins de développement
- Attachement
- Besoin d’éveil et de jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 0-4 mois
- Compétences à 1-2 mois
- Compétences à 3-4 mois
- Le jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 4-10 mois
- Compétences du nourrisson à 9-10 mois
- Le jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 10-18 mois
- Compétences du nourrisson à 18 mois
- Le jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 18-24 mois
- Éduquer c’est mettre des limites
- Compétences du petit enfant à 24 mois
- Le jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 24-36 mois
- Compétences du petit enfant à 36 mois
- Le jeu
Dynamique du développement de l’enfant de 36-48 mois
- Compétences du petit enfant à 48 mois
- Naître au monde et à la culture à tout âge : la magie du livre
Points de vue d’experts sur le développement et exemples pratiques
- Maria Montessori, Jean Epstein, Loczy, Sophie Marinopoulos
- Les douces violences, réflexion sur les pratiques (Christine Schuhl)
- Développement du jeune enfant et modes de garde (Rapport Giampino)
Méthodes pédagogiques
- Évaluation des connaissances et/ou des pratiques avant ou au démarrage, et à l’issue de la formation.
- Apports de connaissances, analyse des pratiques professionnelles, partages d’expériences, visionnage d’extraits vidéo, analyse et échanges.
- Envoi d’un livret pédagogique à l’issue de la formation.
- Remise d’une attestation de formation à l’issue.
Prochaines sessions
Lieu
Du
Au
Toulouse
1 octobre 2024
1 octobre 2024
Durée
1 jour soit 7 heures
Intervenant.es
Psychomotricienne
Public
Tout professionnel de la Petite Enfance
tarifs
230€ nets par stagiaire
Prérequis
Aucun
Formation accessible en Inter ou Intra Entreprise
Service Formation Continue
05.61.16.14.87
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Cette formation m'intéresse
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