REMISE À NIVEAU

LECTIO

Consolider ses savoirs de base (lecture, écriture, calcul…) pour être autonome dans les situations de la vie quotidienne

Objectifs

Au terme de la formation, la personne sera capable de :

  • Lire et comprendre un texte portant sur des situations de la vie quotidienne, écrire et transmettre des informations simples.
  • Se repérer dans l’univers des nombres et dans l’espace et le temps.
  • Utiliser les fonctions de base d’un ordinateur.
  • Être plus autonome dans sa vie familiale, professionnelle et citoyenne

Programme

Les choix des modules varieront en fonction des besoins du participant, de son niveau à l’entrée en formation, de ses difficultés, du respect du rythme d’apprentissage.

COMMUNIQUER EN FRANÇAIS :
  • Lire / Comprendre un écrit
  • Ecrire / S’exprimer à l’écrit
  • Interagir/ Communiquer à l’oral et à l’écrit
  • Parler/ S’exprimer à l’oral
  • Ecouter / comprendre un message
COMPETENCES MATHEMATIQUES :
  • Calculer les quantités
  • Calculer les grandeurs
  • Résoudre un problème mathématique
COMPETENCES NUMERIQUES :
  • Les bases de l’informatique
COMPETENCES COGNITIVES :
  • Se situer dans l’espace et le temps
  • Analyser une situation, raisonner (logiquement)
  • S’organiser, planifier
COMPETENCES TRANSVERSES ET CITOYENNES :
  • Apprendre à apprendre
  • Attitudes et comportements : Résoudre un problème
  • Développement durable / Citoyenneté et égalité des chances
  • Accompagnement socio professionnel – TRE

Lieu(x) de formation

Méthodes pédagogiques

Mise en oeuvre de pratiques pédagogiques différenciées et innovantes (durées, rythme, de formation, profil des équipes pédagogiques, supports numérique…),

  • Alternance pédagogique entre des ateliers individualisés, des ateliers de groupe, des ateliers en auto formation guidée et des temps d’apprentissage à distance…,
  • Apports théoriques, méthodologiques, exercices pratiques, repérage et utilisation d’écrits professionnels…,
  • Utilisation de documents authentiques et de mises en situation (enquête, démarche, visites extérieures…) etc.

Le + de cette formation

Plateforme pédagogique en ligne AMS Connect, avec cours, exercices d’application, QCM d’évaluation…

Modalités d'admission

Organisation de réunions d’information hebdomadaires tout au long de l’année pour donner les informations sur la formation (critères et procédure de recrutement, formation, protection sociale) ; Si adhésion : entretien individuel et contractualisation.

Modalités d'évaluation

Évaluation initiale :

  • Positionnement pédagogique
  • Définition des objectifs de la formation
  • Élaboration d’un programme de formation personnalisée

Modalités de validation

Reconnaissance en fin de formation :

  • Attestation de fin formation
  • Bilan final personnalisé de l’action
  • Attestation des compétences acquises et du niveau atteint à la sortie (degré 1 et 2 du RCCSP-ANLCI)

Témoignages

Formation en entrée/sortie permanente

Vous pouvez l’intégrer tout au long de l’année, sans date prédéfinie à l’avance, et suivre les modules à votre propre rythme ! Pour toujours plus de souplesse dans votre apprentissage !

Durée

Individualisation de la formation : durée adaptée suivant les besoins de chaque personne et définie à partir de l’évaluation initiale (positionnement). Durée moyenne : 200 h

Public

Tout public de plus de 16 ans:

  • Demandeurs d’emploi (inscrits ou non-inscrits à Pôle Emploi)
  • Salariés non scripteurs
  • Public non scolarisé en France
  • Personne ayant suivi un apprentissage de la langue française et atteint le niveau A1 du CECR mais n’ayant pas acquis une maîtrise suffisante des compétences de base (lecture, écriture, calcul, numérique)

tarifs

Formation financée par la Région Occitanie

Prérequis

Non maîtrise du degré 2 des savoirs fondamentaux (oral et écrit du RCCSP ANLCI)

Partenaire(s)

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

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