Après avoir répertorié les différentes colères, cette formation doit permettre au stagiaire de :

• Comprendre les mécanismes de la colère comme processus d’évolution et d’accès à l’autonomie de l’enfant
• Comprendre, dans leurs contextes, les comportements de colère de l’enfant, et d’en penser les limites afin de protéger l’enfant et ses pairs

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

• Apporter un éclairage clinique permettant une compréhension exhaustive des enjeux et rôles de la limite dans le fonctionnement psychique de l’enfant
• Trouver la posture professionnelle la plus adaptée pour poser règles et limites
• Pouvoir contribuer au développement harmonieux de l’enfant

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

• Développer ses connaissances sur l’intérêt du yoga pour les jeunes enfants
• Acquérir des outils pour animer une séance de yoga pour les 2/3 ans

À l’issue de la formation le stagiaire doit être capable de :

• Comprendre les rouages du fonctionnement neurologique de la personne autiste
• Repérer les signes précoces d’autisme
• Comprendre et adhérer aux bonnes pratiques professionnelles
• Privilégier une communication efficiente avec les parents