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Apaisement et disponibilité pour et auprès des enfants

Petite enfance

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

Acquérir des techniques pour se rendre disponible auprès des enfants, quelles que soient les circonstances professionnelles.
Prendre conscience de nos ressources intérieures pour s’apaiser et se rendre disponible.
Savoir désamorcer une situation émotionnelle difficile, et prendre le recul nécessaire pour la gérer.
Être capable de créer des moments d’apaisement au cours de la journée pour les enfants mais aussi pour moi.

Valoriser Son Image Professionnelle (VSI Pro)

Apprendre à valoriser ses qualités humaines et transversales pour réussir à décrocher un emploi

Transition & Insertion professionnelle

Public

Demandeur d’emploi inscrit à France Travail

Objectifs de la formation

À l’issue de la prestation, le bénéficiaire sera capable de :

Identifier et formaliser ses soft skills : Traduire ses qualités personnelles en compétences professionnelles exploitables (ponctualité, esprit d’équipe, adaptabilité).
Maîtriser les codes de la communication professionnelle : Adapter sa posture, son langage et sa présentation aux attentes des recruteurs et des entreprises.
Préparer et simuler un entretien d’embauche : Construire un argumentaire convaincant et répondre aux questions des recruteurs avec clarté.
Adopter les réflexes du savoir-être en entreprise : Comprendre et respecter les règles de vie collective, la hiérarchie et les consignes de sécurité.

H.A.C.C.P. Mise en place du Plan de Maitrise Sanitaire et traçabilité alimentaire

Hygiène & Sécurité

Public

Tout professionnel en contact avec les denrées alimentaires : personnel de préparation, de conditionnement, de distribution, d’encadrement.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation le stagiaire doit être capable de :

Connaître la règlementation en vigueur.
Savoir identifier les risques alimentaires.
Participer à la mise en place ou à l’actualisation de la méthode H.A.C.C.P.
Garantir la sécurité alimentaire des consommateurs.
S’interroger sur ses pratiques et adopter de bonnes pratiques.

LECTIO

Consolider ses savoirs de base (lecture, écriture, calcul…) pour être autonome dans les situations de la vie quotidienne

Compétences de base

Public

Tout public de plus de 16 ans:

Demandeurs d’emploi (inscrits ou non-inscrits à Pôle Emploi)
Salariés non scripteurs
Public non scolarisé en France
Personne ayant suivi un apprentissage de la langue française et atteint le niveau A1 du CECR mais n’ayant pas acquis une maîtrise suffisante des compétences de base (lecture, écriture, calcul, numérique)

Objectifs de la formation

Au terme de la formation, le bénéficiaire sera capable de :

Communiquer à l’écrit : Lire, comprendre et rédiger des messages simples ou des formulaires liés à la vie quotidienne et professionnelle.
Maîtriser les savoirs de base en mathématiques : Réaliser des calculs simples (les 4 opérations) et utiliser les mesures de temps, de quantités et d’espace.
Utiliser les outils numériques : Manipuler les fonctions de base d’un ordinateur (souris, clavier, bureau) et naviguer sur internet pour des démarches administratives.
Agir avec autonomie : Identifier les ressources et interlocuteurs pour résoudre une situation de la vie courante ou professionnelle (administratif, santé, emploi).

Aménager des espaces de jeu en lieux d’accueil petite enfance

Petite enfance

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Cette journée vous permet d’acquérir les compétences nécessaires pour aménager vos espaces de jeu en fonction de vos objectifs et du public accueilli. Vous bénéficiez de conseils personnalisés de spécialistes en aménagement d’espace pour créer des conditions de jeu optimales pour votre public.

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

Concevoir sur plan l’aménagement de ces espaces de jeu
Pérenniser le réaménagement des espaces de jeu

Accompagner le résident dans les gestes de la vie quotidienne en tenant compte du projet d’accompagnement personnalisé

Personnes âgées

Public

Salariés intervenants auprès de personnes âgées dépendantes, en EHPAD, en Foyer logement et accueils de jour, à domicile.

Objectifs de la formation

Comprendre l’intérêt et le fonctionnement du PAP
Fixer des objectifs valorisants et atteignables
Intégrer l’ensemble du personnel dans les actions définies par le PAP
Savoir respecter les contraintes institutionnelles
Répondre à un besoin, un plaisir afin d’améliorer le quotidien

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Objectifs de la formation

Valoriser Son Image Professionnelle (VSI Pro)

Apprendre à valoriser ses qualités humaines et transversales pour réussir à décrocher un emploi

Transition & Insertion professionnelle

Public

Objectifs de la formation

H.A.C.C.P. Mise en place du Plan de Maitrise Sanitaire et traçabilité alimentaire

Hygiène & Sécurité

Public

Objectifs de la formation

LECTIO

Consolider ses savoirs de base (lecture, écriture, calcul…) pour être autonome dans les situations de la vie quotidienne

Compétences de base

Public

Objectifs de la formation

Aménager des espaces de jeu en lieux d’accueil petite enfance

Petite enfance

Public

Objectifs de la formation

Accompagner le résident dans les gestes de la vie quotidienne en tenant compte du projet d’accompagnement personnalisé

Personnes âgées

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