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TREMPLIN

Découverte des métiers de la Petite Enfance

Transition & Insertion professionnelle

Public

Demandeurs d’emploi longue durée accompagnés dans le cadre du PLIE (Plans Locaux pour l’Insertion et l’Emploi).

Objectifs de la formation
  • Acquérir des compétences fondamentales dans le secteur de la petite enfance.
  • Bénéficier d’une remise à niveau en français (oral et écrit) adaptée au milieu professionnel.
  • Confirmer et consolider son projet professionnel.
  • Faciliter l’intégration vers un emploi ou une formation diplômante du secteur.
EN SAVOIR +

Accompagner le résident dans les gestes de la vie quotidienne en tenant compte du projet d’accompagnement personnalisé

Personnes âgées

Public

Salariés intervenants auprès de personnes âgées dépendantes, en EHPAD, en Foyer logement et accueils de jour, à domicile.

Objectifs de la formation
  • Comprendre l’intérêt et le fonctionnement du PAP
  • Fixer des objectifs valorisants et atteignables
  • Intégrer l’ensemble du personnel dans les actions définies par le PAP
  • Savoir respecter les contraintes institutionnelles
  • Répondre à un besoin, un plaisir afin d’améliorer le quotidien
EN SAVOIR +

Excel : Perfectionnement

Numérique & Bureautique

Public

Tout professionnel qui souhaite découvrir l’utilisation de fonctionnalités Excel plus avancées

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Améliorer son utilisation d’Excel, sa gestion de bases de données, et sa création de tableaux croisés dynamiques
EN SAVOIR +

Les neurosciences affectives

Petite enfance

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation le stagiaire doit être capable de :

  • Définir les neurosciences affectives
  • Connaître les conditions favorisant le développement du cerveau
  • Connaître l’impact du stress sur le développement du cerveau
  • Connaître les pratiques utiles à mettre en place pour mieux accompagner l’enfant
EN SAVOIR +

Accueillir un enfant porteur de handicap

Petite enfance

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire doit être capable de :

  • Définir les différents types de handicap et leurs conséquences
  • Savoir comment s’impliquer auprès d’un enfant handicapé
  • Savoir comment l’accueillir dans une structure ordinaire
  • Améliorer sa posture professionnelle dans l’accueil de l’enfant en situation de handicap et de ses parents
  • Réfléchir sur l’accompagnement de ces enfants
EN SAVOIR +

Gestion du temps et des priorités

Management d'équipe

Public

Tout professionnel en situation de management d’équipes

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire d’analyser et d’améliorer son rapport au temps, et notamment de :

  • Identifier ce qui l’empêche d’être à l’aise avec son temps et ses priorités
  • S’approprier les techniques et les outils de gestion du temps pour être plus efficace dans la gestion de ses priorités au quotidien, à la semaine, au mois
  • Savoir utiliser les leviers relationnels pour épargner et optimiser son temps
EN SAVOIR +
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