Après avoir répertorié les différentes colères, cette formation doit permettre au stagiaire de :

• Comprendre les mécanismes de la colère comme processus d’évolution et d’accès à l’autonomie de l’enfant
• Comprendre, dans leurs contextes, les comportements de colère de l’enfant, et d’en penser les limites afin de protéger l’enfant et ses pairs

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

• Apporter un éclairage clinique permettant une compréhension exhaustive des enjeux et rôles de la limite dans le fonctionnement psychique de l’enfant
• Trouver la posture professionnelle la plus adaptée pour poser règles et limites
• Pouvoir contribuer au développement harmonieux de l’enfant