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Développer les principaux Softskills attendus en équipe

Softskills & Citoyenneté

Public

Tous salariés

Objectifs de la formation
  • Identifier et développer les softskills clés attendus en contexte collaboratif.
  • Améliorer leur communication interpersonnelle et leur intelligence émotionnelle.
  • Renforcer leur adaptabilité, leur créativité et leur esprit d’initiative
  • Développer la coopération, l’écoute et la gestion des conflits au sein d’une équipe
  • Mettre en place un plan d’action individuel pour continuer à progresser.
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Evaluation Pix Métiers de la Santé

Numérique & Bureautique

Public

Professionnels du secteur santé ou médico-social souhaitant valider leurs compétences numériques.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Maîtriser les fondamentaux numériques en contexte de soin : Paramétrer son poste de travail et naviguer en sécurité sur les portails de santé institutionnels.

  • Gérer la donnée patient : Utiliser les logiciels métiers pour renseigner, modifier et sécuriser les dossiers patients informatisés (DPI) dans le respect du RGPD et du secret médical.

  • Communiquer via les outils professionnels : Utiliser les messageries sécurisées de santé (MSSanté) pour échanger des informations avec l’équipe pluridisciplinaire.

  • Valoriser son profil numérique : Mesurer son niveau de maîtrise via le diagnostic Pix Santé et préparer la certification officielle.

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Le développement psycho-affectif de l’enfant (0-3 ans)

Petite enfance

Public

Tout professionnel de la Petite Enfance

Objectifs de la formation

Cette formation doit permettre au stagiaire de :

  • Connaître les étapes psycho-affectives de l’enfant de la naissance à 3 ans
  • Repérer les capacités, besoins et difficultés des enfants à chaque âge
  • Ajuster sa pratique professionnelle pour accompagner l’enfant dans ses besoins et son développement
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Savoirs +

Maîtriser le français à l’écrit et à l’oral pour s’insérer professionnellement

Langue Française & TCF

Public

Résidant d’une zone QPV

Objectifs de la formation
  • Acquérir les savoirs de base (oral, écrit, repères fondamentaux) et les connaissances générales nécessaires à la mise en œuvre d’un projet professionnel
  • Faciliter la poursuite de son parcours d’insertion professionnelle grâce à une meilleure maîtrise des savoirs de base
  • Développer sa confiance en soi à l’écrit et à l’oral
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Projet Pro

Définir un projet professionnel et développer les soft skills pour accéder à l’emploi !

Transition & Insertion professionnelle

Public
  • Personne en recherche d’emploi, inscrite à France Travail (toutes catégories)
  • Public en situation d’orientation ou de consolidation d’un projet professionnel
Objectifs de la formation
  • Définir un projet professionnel en lien avec ses potentialités et en cohérence avec les réalités du marché du travail.
  • Consolider ses savoirs de base et mobiliser ses soft skills afin de favoriser l’intégration sur une formation qualifiante ou l’accès direct à un emploi.
  • Sécuriser son parcours grâce à un accompagnement renforcé et individualisé permettant de développer de l’autonomie dans sa recherche d’emploi.
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Initiation numérique et Evaluation Pix Métiers de la santé

Numérique & Bureautique

Public

Professionnels ou futurs professionnels des secteurs médico-social et sanitaire.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Maîtriser les fondamentaux numériques en contexte de soin : Paramétrer son poste de travail et naviguer en sécurité sur les portails de santé institutionnels.

  • Gérer la donnée patient : Utiliser les logiciels métiers pour renseigner, modifier et sécuriser les dossiers patients informatisés (DPI) dans le respect du RGPD et du secret médical.

  • Communiquer via les outils professionnels : Utiliser les messageries sécurisées de santé (MSSanté) pour échanger des informations avec l’équipe pluridisciplinaire.

  • Valoriser son profil numérique : Mesurer son niveau de maîtrise via le diagnostic Pix Santé et préparer la certification officielle.

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